范仲淹文學觀與「太學體」主導思想的形成
新 第38卷 卷 第 1 期 民國九十七年三月
| 篇名 | 范仲淹文學觀與「太學體」主導思想的形成 |
| 作者 | 馮志弘 |
| 類型 | 論文 |
| 頁數 | 85-116 |
| 下載 | |
| 語言 | 中文 |
| 關鍵詞 | 范仲淹，太學體，石介，頌聲來復 |
| 中文摘要 | 本文通過對范仲淹「韓愈觀」、「頌聲來復」觀念的研究，並以之聯繫景祐至慶曆年間「正禮樂」、「崇學校」的關聯事件，以說明范仲淹文學理想和「太學體」形成的思想淵源。本文指出：一．范仲淹雖然肯定韓愈的古道和古文，但沒有把「更革文體」與慶曆政治革新的目標相聯繫。原因是范仲淹認為「大雅」、「頌聲」才是文章關乎風化的關鍵，因此對文體的改革並不十分重視。二．范仲淹舉薦胡瑗典正雅樂，又推薦胡瑗、孫復執掌太學以彰「禮樂之風」，是因為這些雅樂禮文都象徵了代表「虞夏之純」的治世之音，符合其「皇朝龍興，宜建大雅」的文學理想。三．太學體所以能夠在慶曆年間產生足以扭轉一代文風的巨大影響力，正是由於范仲淹「頌聲為尚」的觀念，為太學體推崇「典謨」之文提供了理論的平台，加上行政命令的干預，因而直接促成了太學體的興起。 |
作者:
馮志弘
類別:
論文