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    以往《山海經》研究，固然已從文化哲學的角度，凸顯「身體」作為語言符號 的象徵性示意功能。然就神話傳播的角度而言，卻相對缺乏出於身體行動的「感 官」套論，循此入探神話「創傳者─接受者」之間，所呈顯之認知發生或思維轉 渡，及其建立共同意識的發展過程。職是，本文嘗試從認知發生的角度切入，重新 審視《山海經．五藏山經》博物體系當中，有關感官認識及其覺知記述的內容，並 分別聚焦「取象賦形」、「循音摹聲」、「服食嚐味」等主題，期以凸顯感官覺知 之於人之主體行動的意義，及其對於形塑博物知識的關鍵作用。